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问责是党章赋予纪委的重要职责之一 ，也是全面从严治党的重要保障。党的十八大以来 ，随着全面从严治党向纵深推动 ，各级党组织出格是纪检监察机关持续加大问责力度 ，对因失职失责造成严重后果、人民人民反映强烈、侵害党在朝的政治基础的各类问题 ，既查究主体责任、监督责任 ，又查究辅导责任 ，开释了失责必问、问责必严的强烈信号。
若是把问责追责比作是“前半篇文章” ，那么教育治理被问责干部就是“后半篇文章” ，只有把前后两个半篇文章同时做好 ，能力切实达到“惩前毖后 ，治病救人”的主张。然而现实中 ，相较于措施有力、功效显著的问责追责 ，一些处所和单元的党组织在问责之后的教育治理工作 ，却分歧水平存在忽视和虚化问题 ，有的对被问责干部不愿管、不敢管、不会管 ，有的对被问责干部“一问了之”甚至“一棒子打死”。这样一来 ，可能导致被问责干部自暴自弃、“破罐子破摔” ，也可能挫伤、进攻其他干部的工作积极性 ，不仅不利于推动工作 ，也影响党组织的凝聚力、战斗力。
毛泽东同道曾强调 ，“要相信百分之九十以上的干部是好的和比力好的。犯了谬误的人 ，大无数是能够改的”“进攻面要幼 ，教育面要宽”。他明确指出 ，若何对待犯了谬误的人 ，这是一个重要的问题。正确的态杜爪当是 ，对于犯谬误的同道 ，采取“惩前毖后 ，治病救人”的方针 ，援手他们更正谬误 ，允许他们持续革命。
现实上 ，当前在受四处置的被问责干部中 ，不乏想干事、能干事的人 ，援手这些同道至心悔错改错、实时纠偏扶正、持续干事创业 ，既是对干部自己掌管 ，也是对党和国度事业掌管。
中共中央办公厅发出的《关于解决大局主义凸起问题为基层减负的通知》中指出 ，“正确对待被问责的干部 ，对影响期满、阐发好的干部 ，切合有关前提的 ，该使用的要使用。”要健全美满容错纠错机造 ，既凸起执纪问责的力度 ，也强调理病救人的温度。要严格遵循“三个分辨隔来”的要求 ，正确把握干部在工作中出现失误谬误的性质和影响 ，公正评价、真诚教育、周到援手 ，疏导他们放下包袱、重拾信念、重回行列 ，并依照有关党内律例提供“上岸”机遇和工作平台 ，切实；て涓墒麓匆档幕。
习近平总书记指出 ，全面从严治党的主张是更好推进事业发展 ，激励干部加强干事创业的精气神。上级为下级担任、组织为干部担任 ，干部能力为事业担任。各级党组织和纪检监察机关要强化担肆意识 ，站在推进党和国度事业发展、激励干部干事创业的高度 ，加强对被问责干部的教育治理和援手转化 ，发展时时性的回访查抄 ，实时相识他们认错悔错改错情况及日常工作阐发。对于那些实时更正谬误、现实阐发凸起、切合划定要求、干部人民认可的重新铺排使用 ，让其在相宜的岗位上持续工作。重新使用时要把握好从严、审慎、规范的准则 ，按划定法式解决 ，并采取适当方式向社会公开被问责干部重新使用情况 ，使问责工作的整个过程达到政治、纪法、社会三个成效的有机统一 ，切实阐扬纠偏扶正的作用。
起源：中国纪检监察报
作者：王李彬
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